Oldalak

A következő címkéjű bejegyzések mutatása: Satzbau. Összes bejegyzés megjelenítése
A következő címkéjű bejegyzések mutatása: Satzbau. Összes bejegyzés megjelenítése

2020. november 11., szerda

Die Deutschprofis A1-Lektion3- Satzbau

Szintén Deutschprofis-hoz készült anyag, mondatalkotós Sehdiktat. 

Első körben csinálnak a gyerekek egy táblázatot a füzetükbe. 

Ebbe kell a mondatokat írniuk. Mégpedig úgy, hogy először csak memorizálják a mondatot, amit látnak, 
majd, amikor eltűnik a mondat, akkor írhatnak. 
A végén maguknak ellenőrzik.
Ezután újabb kör következik, most keretes szerkezettel.
A legvégén pedig egy kis igeragozás:
PPT letölthető itt.


2018. május 1., kedd

Felix Paket

A korábbi húsvéti nyuszis csomag sikerén felbuzdulva készítettem egy újabbat. Szintén nyuszis, de ez már nem annyira húsvéti.
Ehhez is van egy Lesespiel.
Domino.
Képkártyák.
A képkártyákhoz csináltam kicsi szókártyákat. A gyerekek húznak ebből egyet, kiválasztják a hozzá tartozó képkártyát és mondanak vele egy mondatot. 
Diktálós feladat. Itt most nem nevekkel, mivel mindegyiken Felix van, hanem a mondatok számát kell a megfelelő képhez írni. 
Ehhez most nem Purzelsätze van, hanem összekötős mondatalkotós. 
És ebből a fajtából még egy kör. 
Készült ehhez egy történet alapján képeket sorba ragasztós feladat is.
Írtam egy rövid történetet Felixszel, és a hallottak sorrendjében kell a gyerekeknek a képeket a füzetbe ragasztani. Mivel sok a kép, elfeleztem a történetet és a képeket. Két részletben olvasom nekik, így nem kell olyan rengeteg kép közül keresgélniük.
És hát LÜK is van persze! :) 
A gyerekek kérésére (Ooooolyan régen torpedóztunk már!!!) készült egy ilyen is:
A csoportot két felé osztom, mindenki kap egy papírt. A csoport tagjai közösen megbeszélik, hogy hová teszik a hajókat. (Ez esetben most 3db egyest, kettő kettest és egy hármast.) Majd felváltva kérdezik egymást (egyik csoport-másik csoport, de mindig másik gyerek).
z.B.: "Sitzt Felix im Gras?" Válaszolhatunk simán igennel vagy nemmel. Vagy tagadó mondatokkal is, ha az is megy már.
A nehezebb szavak gyakorlásához csináltam pár Purzelwörtert. (Egyik órámon, míg a gyerekek dolgoztak, úgyhogy ezt csak így kézzel, bocs!) 
A bekarikázott betűkből jön ki a megoldás.
Mindez egyben itt.
Valamint egy PowerPoint Sehdiktathoz.
Gyerekek elolvassák, memorizálják. 
Aztán leírják.
A végén Selbstkontrolle. 
Sehdiktat itt.
A témakör lezárásához pedig egy dolgozatot is állítottam össze. 
Ez Wordben itt.
És a Felixes órák végén az ügyesek magától Felixtől kapnak Felixes pecsétet! :) 

2018. február 28., szerda

Paare finden

Egy gyors párosítós feladat harmadik osztályban.
Kivételesen kézzel írtam. Illatos filccel sogar! :) 5 példányban ugyanazt. Így öt csapat közt volt gyorsasági verseny. 

2018. február 26., hétfő

Wortfolge

Mondatalkotást gyakoroltunk harmadik osztályban. Csoportokban dolgoztunk, több állomás volt. Képeztünk mondatokat poharak segítségével:
Forgótányérral (vagy mi ennek a neve):
És kis szókártyákkal:



2017. január 20., péntek

Torpedo

Torpedo játékot készítettem 3 nehézségi fokozatban. Az első, legegyszerűbb verzió egész kicsiknek készült. (Én másodikban játszottam.)
A gyerekeket két csoportra osztottam. Mindegyik csapat bejelölte a saját tábláján a saját "hajóit". Egy db egyes négyzetet, egy db kettes négyzetet és egy db hármast. Felváltva kérdezték egymást kórusban. Pl: "Ist die Maus im Haus?" Ha eltalálták, akkor a másik csapat válaszolt, hogy "Ja, sie ist im Haus." Ha nem, akkor "Nein, sie ist nicht im Haus." Az ellenfél találatait másik színnel jelölték a saját táblájukon. (Egyébként én lelamináltam a két táblát, és táblafilccel dolgoztak rajta, így többször is felhasználható.) Amelyik csapat előbb megtalálta a másik csapat összes hajóját, az nyert.
Nagyobbaknál, ahol gördülékenyebben megy a játék, lehet játszani eggyel nagyobb táblával.

Készítettem egy harmadik táblát is. Ez már iskolai keretek közt szerintem annyira nem alkalmazható, csak párban, esetleg kisebb csoportban, mivel elég nagy és sokáig tart a játék.
A torpedo táblák letölthetők itt

2016. október 23., vasárnap

Wo ist... ?

Második osztályosoknak készítettem ezt a feladatlapot.
A Wo ist... ? kérdésre válaszolhatunk vele sorozatban:
Die Fliege ist im Fisch.
Der Fisch ist im Delfin.
Der Delfin ist im Hai.
Der Hai ist im Wasser.
Letölthető itt.

Ebből kiindulva jó kis rajzaink születtek:

Die Maus ist im Schuh.
Der Schuh ist im Koffer.
Der Koffer ist im Schrank.
Der Schrank ist im Zimmer.
Das Zimmer ist im Haus.
Das Haus ist im Garten.


Der Wurm ist im Apfel.
Der Apfel ist im Igel. 
Der Igel ist im Fuchs.
Der Fuchs ist im Wald.

2016. január 24., vasárnap

Schreibunterlage

Vettem nemrég egy átlátszó könyöklőt. Mégpedig olyan célból, hogy társasozzunk rajta. Nem kell társasjáték táblákat gyártani, elég csak képeket pakolni körben a könyöklő alá, és készen is van a tábla! A képeket pedig (amik amúgyis vannak, mert másra is használom őket) úgy variálom, ahogy akarom!
Ez esetben most a Witschi Wummelspeck-es képkártyáimat használtam a Zaubereinmaleins-ről. Készítettem gyűjtőtáblákat hozzá, 4-4 képpel, és kiskártyákat. A játék menete a következő: a gyerekek egy tetszőleges képre teszik a bábujukat, onnan indulnak. Ahányat dobnak, annyit lépnek, tetszőleges irányba. Ahova lépnek, arról a képről kell egy mondatot mondaniuk. Ha helyes a mondat, megkapják az adott képhez tartozó kis kártyát. Ha helytelen, akkor visszaadnak egyet. (Ha még nincs kártyájuk, akkor ilyen esetben nem történik semmi.) Aki először összegyűjti a saját tábláján lévő 4 képet, az nyer.
Elég hosszúra nyúlhat így a játék (és kis képkártyákat gyártani is meglehetősen macerás). Aki nem szán rá ennyi időt, az egyszerűen ad egy pontot (zsetont, gombot, kavicsot…) minden helyes válaszért. Adott időig aki a legtöbbet gyűjti, az nyer.

2015. december 31., csütörtök

Lernspielball Verben

Egy újabb strandlabda, ezúttal igékkel. A használat ismert, a feladat egyszerű: az adott igével kell mondatot képezni.

2015. augusztus 18., kedd

Satzglieder Häuser-letölthető

Mondatrészek szemléltetéséhez készítettem ezeket a házikókat. A különböző mondatrészeket jelölő házakat különböző színű papírra nyomtattam. Az alanyt és az állítmányt egy templom és egy kocsma alakú épülettel jelöltem, mivel ez az a két dolog, ami minden településen van. J Szerintem. Úgyhogy ezek nehogy kimaradjanak a mondatból. Csináltam még néhány üres házikót is, így mindenki azt ír bele, amit akar. Hátha valakinek nem tetszik a templom meg a kocsma, vagy árnyaltabban akar különbséget tenni a mondatrészek között, vagy akármi. Aki pedig az alany és állítmányon kívül a többi mondatrészt nem akarja külön színnel jelölni, az nyomtassa egyszerűen az összes többit zöldre. Tehetünk a hátuljára mágnest, vagy rögzíthetjük táblagyurmával.
Készítettem „dobozházikókat” is. Ezekbe tettem a szavakat, amiket a táblára helyezhetnek a gyerekek a házikók alá. Csinálhatjuk ezeket is színesben. ( Én a „többi mondatrészt” mind zöldnek jelöltem.) Aztán ha már nagyon megy, fehér lapra összekeverve. Vagy színes lapra, házikók nélkül. Vagy fehér lapra házikók nélkül… JKinek hogy.
Házikók letölthetők itt. A4-es méret. 

2015. június 24., szerda

Gittersätze- letölthető

Annyi mondatot kell keresni a rejtvényben, amennyit csak lehet. Én 18-at találtam, de nem kizárt, hogy van még.
Letölthető itt

2015. január 22., csütörtök

Würfelsätze- letölthető

5 db mondatalkotós feladatlap. A dobókockával kapott szavakkal állítunk össze egy jó eséllyel tartalmilag helytelen mondatot. De nyelvtanilag helyes lesz, szórend és a ragozás stimmel, és lehet rajta szórakozni egy kicsit.
 Letölthető itt.

2015. január 21., szerda

Mompitz Drehscheibe- letölthető

A forgatható feladat mintájára készítettem egy hasonlót a Mompitzokkal is. Mert a feladattípus is tetszik, és a Mompitzokat is nagyon bírom! J
Letölthető itt

2015. január 19., hétfő

Satzglieder Karten- letölthető

A Satzglieder és a Satzbaumeister társashoz hasonlóan készítettem kártyákat. A játékszabály egyszerű: mindenkinek kiosztunk 3 vagy 4 kártyát, ezekből meg kell próbálni mondatot alkotni. Ha nem sikerül, a maradék kártyából lehet húzni. (Ha sikerül, akkor is, mivel több mondatot is ki lehet rakni.) Meghatározzuk az időt, hogy meddig játszunk. A végén az nyer, aki a legtöbb kártyáját fel tudta használni a mondataiban. 
A kártyák színei itt is: alany kék, állítmány piros, többi mondatrész zöld. Variálhatnánk persze, hogy a többi mondatrészt típusától függően különböző színnel jelöljük, de én ezt kicsiknél fölöslegesnek tartom.
Kétféle verziót készítettem, egyet a forgatható feladat szavaival,
 és egy másikat.

Letölthetők itt és itt(Nyomtathatók színesben, vagy simán, színes papírra.)

Satzglieder Becher

Mondatalkotós poharak. Egymásba pakoljuk őket a mondatrészek megfelelő sorrendjében. Ezt segítik a már ismert színek. Ráadásul én a felső poháron lévő nyílba is berajzoltam a „színkódot”, biztos, ami biztos. J Ha a sorrend megvan, akkor tekergetéssel egyeztetjük az alanyt az állítmánnyal, és igyekszünk egy tartalmilag is értelmes mondatot kihozni belőle.
Az egyetlen nehézsége a dolognak, hogy a legtöbb eldobható papírpohár/műanyag pohár sajnos teljesen egymásba csúszik, így nem marad hely írni. Olyant kell keresni, aminek van egy kis pereme.

2015. január 18., vasárnap

Satzglieder Plakat- letölthető

Csináltam plakátokat a szórend szemléltetésére. (Jó, lehet, hogy túlzás plakátnak nevezni, mert csak A4-es méret, de mindegy. J )
Ki lehet nyomtatni készen is, de én a színes köröket kivágtam, és tépőzárral kell a megfelelő sorrendben az üres lapra ragasztani a mondat típusának szórendjétől függően.
A színek, mint eddig is: alany kék, állítmány piros, többi mondatrész zöld. A színes körökben pedig az adott mondatrész kérdései olvashatók. Ezeket a „szóképeket” egyébként itt csináltam, és itt írtam róla pár sort. 
Letölthető itt

2015. január 17., szombat

Satzglieder einkreisen- letölthető

Két egyszerű feladatlap a mondatrészek megkülönböztetésének gyakorlásához.
Ugyanazok a szavak szerepelnek benne, mint a forgatható feladaton. Természetesen a színjelölés is ugyanaz.
Letölthető itt

2015. január 16., péntek

Drehscheibe Satzglieder-letölthető

Készítettem egy forgatható feladatot a mondatalkotáshoz. 
A különböző mondatrészeket különböző színnel jelöltem: az alany kék, az állítmány piros, az összes többi mondatrész pedig zöld. A sorrend adott. Az alanyt kell az állítmánnyal egyeztetni, és tartalmilag is értelmes mondatot kell kapni. Legalább 16 helyes mondatot kaphatunk, de több megoldás is lehetséges. 
Két verziót csináltam: nyomtathatjuk eleve színesben, vagy simán, színes papírra (én ez utóbbit választottam.)
Letölthető itt