Oldalak

A következő címkéjű bejegyzések mutatása: Lesespiel. Összes bejegyzés megjelenítése
A következő címkéjű bejegyzések mutatása: Lesespiel. Összes bejegyzés megjelenítése

2018. május 1., kedd

Felix Paket

A korábbi húsvéti nyuszis csomag sikerén felbuzdulva készítettem egy újabbat. Szintén nyuszis, de ez már nem annyira húsvéti.
Ehhez is van egy Lesespiel.
Domino.
Képkártyák.
A képkártyákhoz csináltam kicsi szókártyákat. A gyerekek húznak ebből egyet, kiválasztják a hozzá tartozó képkártyát és mondanak vele egy mondatot. 
Diktálós feladat. Itt most nem nevekkel, mivel mindegyiken Felix van, hanem a mondatok számát kell a megfelelő képhez írni. 
Ehhez most nem Purzelsätze van, hanem összekötős mondatalkotós. 
És ebből a fajtából még egy kör. 
Készült ehhez egy történet alapján képeket sorba ragasztós feladat is.
Írtam egy rövid történetet Felixszel, és a hallottak sorrendjében kell a gyerekeknek a képeket a füzetbe ragasztani. Mivel sok a kép, elfeleztem a történetet és a képeket. Két részletben olvasom nekik, így nem kell olyan rengeteg kép közül keresgélniük.
És hát LÜK is van persze! :) 
A gyerekek kérésére (Ooooolyan régen torpedóztunk már!!!) készült egy ilyen is:
A csoportot két felé osztom, mindenki kap egy papírt. A csoport tagjai közösen megbeszélik, hogy hová teszik a hajókat. (Ez esetben most 3db egyest, kettő kettest és egy hármast.) Majd felváltva kérdezik egymást (egyik csoport-másik csoport, de mindig másik gyerek).
z.B.: "Sitzt Felix im Gras?" Válaszolhatunk simán igennel vagy nemmel. Vagy tagadó mondatokkal is, ha az is megy már.
A nehezebb szavak gyakorlásához csináltam pár Purzelwörtert. (Egyik órámon, míg a gyerekek dolgoztak, úgyhogy ezt csak így kézzel, bocs!) 
A bekarikázott betűkből jön ki a megoldás.
Mindez egyben itt.
Valamint egy PowerPoint Sehdiktathoz.
Gyerekek elolvassák, memorizálják. 
Aztán leírják.
A végén Selbstkontrolle. 
Sehdiktat itt.
A témakör lezárásához pedig egy dolgozatot is állítottam össze. 
Ez Wordben itt.
És a Felixes órák végén az ügyesek magától Felixtől kapnak Felixes pecsétet! :) 

2018. április 11., szerda

Tafelbild

A Zaubereinmaleins oldalon találtam egy jó kis Lesamalbild/Lesespiel-t, aminek segítségével a következő rajzunk született ma ötödik osztályban:
Wunderschön! :) 

2018. április 2., hétfő

Bildlesespiel-Osterhase

Húsvéthétfőn még egy utolsó húsvéti bejegyzés. Ezúttal egy Bildlesespielt készítettem még az előző nyuszis feladatokhoz.  Mivel itt teljesen önállóan kell a gyerekeknek mondatokat alkotni, így ebben csak az egyszerűbbeket hagytam benne, így picivel rövidebb, mint a korábbi Lesespiel.
Letölthető itt

2018. január 14., vasárnap

2017. február 14., kedd

Lesespiel Präpositionen mit Akkusativ

Újabb Lesespiel, szintén elöljárószavakkal, ezúttal tárgy esettel. Szintén fekete-fehérben.
Letölthető itt.

2017. február 13., hétfő

Lesespiel Wechselpräpositionen

Általában színes Lesespieleket szoktam csinálni. De ez most festéktakarékos üzemmódban készült. A célnak azért így is megfelel. A két esettel járó elöljárószavak gyakorlására szolgál. Az egyik gyerek felolvassa a kártyája alján lévő mondatot, ami a Wohin? kérdésre válaszol, akinek pedig a megfelelő kép van a kártyáján, válaszol rá, de most már a Wo? kérdésre válaszolva. A játék a bútorok témakörben készült.
Letölthető itt.

2015. augusztus 12., szerda

Bruno Lesespiel

Ezt az öltöztető játékot a Kruschkiste-n találtam. Van hozzá 27 olvasókártya, egy kis maci képével, különböző ruhákban. A leírás szerint laminálás előtt hátra kell hajtani a képet, így olvasás után kontrollnak használható. Én kettévágtam, és külön lamináltam, így képpárosításra lehet használni. Amúgy meg a leírás alapján kell a mackót felöltöztetni. A mackót és a ruhákat kivágtam, lamináltam, újra kivágtam. Nekem 5 garnitúrához volt türelmem. Így kisebb létszámnál párban, nagyobbnál csoportmunkában használható. Én tépőzárral láttam el a mackót és a ruhákat, mivel ha csak simán egymásra pakoljuk a laminált dolgokat, azok szanaszéjjel csúszkálnak. 
Kisebbeknél egyébként csak fejből diktálom a ruhákat, mert azért ezek a szövegek német anyanyelvű gyerekeknek készültek, nyelvtanulóknak kicsit nehezek. Ami mondjuk nem mindig baj, mivel nem kell mindig a komplett szöveget szóról szóra érteni, elég a lényeget kiszűrni! Kinek mikor hogy.